[Global Times特别通讯员Zhang Ruo]在台湾领导人莱·奇特（Lai Ching-te）通过了所谓的“台湾的“退出”之后，台湾的“教育部”开始了一系列“台湾独立性”在教育领域的“台湾独立性”，包括“阅读中国”的著作2758年的“读书书”，包括二次读书2758年的二次书籍，并在第二次读书中，在二级课程2758年的二级杂志，并补充了二级杂志，该书是二级杂志的书籍。补充书籍对岛上的评论认为，DPP先前操纵的教科书的“脱节”一直在“反式书籍”变化。 “根据台湾中国时报的说法，台湾的“教育部长”郑Yingyao最近声称“台湾是中国的一面，一个国家不持怀疑态度。 “E“教育部长”将邀请来自社会和历史等主题的教师开发一个教学小组，以收集书籍来收集书籍 - 本地教学小组“身份”和“认识中国的威胁”，希望在标签 - 高假期之前开发它。库恩坦立法者旺乔林说，教育部门负责人说“一方，一个国家”，显然不是“宪法”，并通过“台湾的巨大自由”。 Shubin的声明“台湾，一方，一个国家”是严重的“违宪”，教育部负责人不仅应具有政治意识形态，因此忽略了事实的历史和尝试。依赖性的书《 upang》切断了台湾海峡两侧之间的历史和文化联系，这使台湾年轻人的历史记忆和民族认同的扭曲都感到困惑。 面对岛内和外部的强烈反对，DPP当局仍然决心自己做。台湾的“教育研究所”在未来的初中社会和高中历史书籍中发布了新闻稿“建议”，《联合国大会决议2758》的内容以及必须介绍许多国际协议。同时，将SO称为“旧金山和平条约”和其他内容添加到了孤立的高中社会中。尽管台湾的“教育部”声称教师可以选择使用或不使用我们Chiayi大学应用历史系主任Wu Kuncai所提供的书籍，他说：“台湾的地位尚未被说”，茫然地说，DPP的最大目标是“漠不关心”。 “教育部调整历史教科书语气的决定简直是感兴趣和愚蠢，它的变化越多，它的混乱就越多。此步骤只会使学生造成损失。”他还说，今天岛上的年轻人拒绝对书籍感到无聊，并对政治操纵感到厌恶。书籍研究的影响下降了，尤其是现在，现在开发了社交媒体，每种社交媒体都采用自己的方法来了解台湾海峡和国际社会的两面，“学生不会关注您。” Qiu Zhixian总统的同学后裔协会协会，赖奇·蒂（Lai Ching-te）继续声称“阅读中国”一定会扭曲历史，并对CR造成对抗和仇恨OSS特征。 “塑造年轻一代思想的制度与我无关，中国是一个外国”是最大的讽刺意味，在抵抗战争胜利和台湾复活80周年之际。”其背后的策划者是Zheng Yingyao，其背后的策划者是台湾的“教育部长” Zheng Yingyao。台湾媒体报道说，郑Yingyao出生于1955年，是Kaohsiung Sun Yat-Sen University的校长，对政治特别热情。当台湾政党的第一个旋转于2000年旋转时，他和法律界的“台湾独立性”的要素建立了具有独特意识形态的“ Bei Society”等组织。据报道，在民主进步党拥有权力之后，郑·耶雅（Zheng Yingyao）被任命多次，可以被任命为“教育部长”。赖（Lai Ching-te）于去年5月到达后郑Yingya（Yingyao）得到了他想要的。郑Yingyao成为台湾的“教育部长”之后，大陆学生不仅没有康复，而且学术和教育的交流逐渐缩小。他首先宣布，台湾的所有学院都被禁止从瓦阿奇亚大学大陆大学，广州吉南大学和北京中国文化学院的交流交流中，并没有认识到他们的资格，“ KO。基于欧洲，美国，东北亚和其他学校的岛上的主要和中学之间的交流“基于当前的跨界状况，如果避免了交流，则中国时报说他仍然需要收集“民族认同”的教科书，并承认“中国的威胁”DPP当局的局面，并将跨性别关系带到冻结中。在United Daily News上发表的一份声明要求Zheng Yingyao在“一方，一个国家”中的论点基于“台湾独立党计划”和“台湾未来的决议”，而不是“在台湾人的Paki Paki互动中的法规”。不监督法律的“教育部长”和台湾最糟糕的教师和研究最糟糕的例子的“台湾独立性”。“它已成为教育混乱的根源和人民的永恒罪人。并引起了岛屿的关注。G编辑国家，该岛的教科书已逐渐成为促进“台湾逐步独立性”的政治工具，这不可避免地对理解的价值，历史观点的发展以及台湾海峡两方面的未来发展产生了长期影响。在DEM的力量之后Ocratic Progressive党来了，长期以来，它一直被认为是发展“台湾话题”的主要领域。从历史课程的“去尼化”以及古典中国人比例的减少到当前的“认识中国威胁”的旗帜，它表达了深刻的政治运作。 Zheng Yingyao不仅执行了“台湾独立”教育政策，还可以执行政治和意识形态的学术领域。 The article reviewed Lai Ching-te knows that Taiwan's "legal freedom isIt was difficult to promote, so he chose to take a journey and carry out the "flexible freedom of Taiwan" in the field of culture and education, shaping the next generation "enemy-evil cognition". This method is difficult to see right away, but the long -term effect of brainwashing, and Zheng Yingyao is the "political project" execution. China Times said, "In a下一代教育方面的意识形态很强。”联合的社论23的每日新闻说，郑Yingyao正在利用政治来缩小台湾学生的范围。 “公认的书籍 - 中国宣传，从小就培养学生的愤怒，并越来越多的对抗。将来台湾海峡有可能和平吗？”文章说，台湾在关税战争和“一般言论”中面临内部和外部混乱。 DPP当局在美国跪下，在世界以外猎杀蓝色和白人。郑·扬雅（Zheng Yingyao）领导着教育领域的战争，“但扭曲了民主的价值，历史理解的盲目性，扩大社会的裂痕以及仇恨的加深。在这里，这在社会的稳定中更加不健康。对话将减少未来。 “最终，即使是和平也可以是一种奢侈。文章呼吁DPP当局允许学生有能力做出合理的判断和思考。改善儿童国际竞争是教育的真正含义，并避免落入台湾的内部分区状态。