《人民日报海外版》（2025年10月23日第11页）本报（1月）近日，中国旅行社协会在2025年首届旅行社大会上发布了《中国研学旅游报告（2025）》（以下简称《报告》）。通过对全国31个省级行政区共274家学习型旅游企业的深入调研，分析了学习型旅游市场的现状和趋势，并提出了相关发展建议。 《报告》指出，当前教育旅游已从“旅游+教育”的简单叠加，转变为带来文化传播、实践教育、数字体验等诸多价值的文化旅游业态。科研基地数量持续增长，各基地根据资源禀赋形成不同的发展路径。数字技术已成为工业革命的主要驱动力证明学习经验和运作效率。数字化管理平台的逐步普及，形成了课程定制、安全监控、反馈分析的全流程精细化运营。 《报告》建议，打磨本土教育品牌，实现多元化竞争。深入挖掘区域资源的教育价值，开发“本土+教育”课程，将研学与当地餐饮、住宿、文化创意产业等产业相结合，打造“研学+”消费的闭环，不仅提高了学习的整体性和学习体验，也拉动了区域经济发展。同时，加强技术的数字化强化，打造沉浸式学习情境，实现个性化课程推荐、智能分析学习成果，促进学习效果的提升。学习从“传统体验”向“数字化智能服务”转变。